两份错误的预言_500字
最近看到一篇报道，有两个关于教育的预言，很有趣。
1979年6月，中国派出访问团赴美国考察基础教育。 回国后，他们写了一份三万字的报告，其中有两段观察记录：
学生们无论品格好坏，都是心高气傲、野心勃勃，这就是“ 我因为我是谁而与众不同。” 小学二年级的学生一个字都看不懂，手指上还能数加减法，却整天讲发明创造。 在他们手中，似乎很容易就能让大地塌陷。 无论是公立学校还是私立学校，音乐、体育、艺术活动都进行得如火如荼，唯独没有人关注数理化。 班级几乎失控了。 学生们可能会眨眼、聊天、跷二郎腿，甚至在教室里闲逛，就像去购物一样。
结论是，美国基础教育状况危急。 可以预见，再过20年，中国的文化和科技将超越这个所谓的超级大国。
同年，作为对华互访，美国还派出考察组访华。 他们还参观了北京、上海、天津的几所学校后写了一份报告。 观察记录里还有两段：
中国小学生上课喜欢把手举在胸前。 除非老师提问时举手，否则他不会轻易改变。 中国学生喜欢早起。 学生们在中国街头最多见的是7点前，他们喜欢边走边吃早餐。 中国学生有一种作业叫“家庭作业”。 据一位语文老师的解释，这是在家继续学校作业。 中国认为考试成绩最高的学生是最好的学生。