初三演讲稿:为自己的拼搏找个理由_1200字

在新学期开始时,我们是否曾经问过自己辛勤工作的原因。 在去年的职业规划课之后,在我们的老师的指导下,我们学到了很多职业状况,并从中获得了许多有用的信息。 现在,学生对未来发展有任何想法吗? 实际上,我认为具有职业目标的人很幸福。 这些同学从他们心中知道他们想做什么,以及他们将来想成为什么样的人。 无论他们在学习道路上遇到什么困难,这些学生都会为自己的未来而努力。 这是人们的需求,也是人们进步的基本原因。 我相信,这种来自内心的真诚感觉是真诚和不可阻挡的。

但是,许多学生尚未确定将来该怎么做。 但是,这样的学生也有努力工作的理由,因为作为一名学生,您必须承担责任。 与遵守学校的规章制度一样小,这是一项责任。 五月第四运动的最初意图也是拯救国家的责任。 对于整个国家来说,今年是非凡的一年。 今年是反对法西斯主义胜利成立70周年。 今年是庆祝反法西斯胜利的第一次军事游行,其意义是不言而喻的。 没错,我们国家很强大。 作为新时代的中学生,我们需要一双明智的眼睛,以查看祖国发展中出现的问题,并采用实际行动来填补这些问题。 也许一个人的力量很小,但是如果有更多的人具有这种​​意识,那么祖国的建设将非常扎实且难以崩溃。 在这方面的努力不仅限于学习文化课程。 祖先说:在古代,那些想在世界上展示自己的美德的人应该首先统治自己的国家。 那些想统治自己国家的人应该首先要管理自己的家庭。 那些想先统治家人的人。 培养身体。 有了这样一个艰苦的目标,我们可以在行走时寻找自己的方向。 也许您认为学习是为了自己和您的家人,并且您目前不能与该国有关系,但是您必须了解该国拥有自己的立足点很强。 您如何在整个巢中获得鸡蛋? 这就是我们与祖国紧密相关的方式,我们必须这样的斗争和斗争。

毕竟,人们并不总是独自存在的个人,我们与集体的每个成员都有情感交流。 为了集体荣誉,我们努力工作; 为了我们的感激,我们努力工作。 父母还对斗争的原因有想法。 一位母亲的约泰(Yingtai)说:“孩子,我要你努力学习,不是因为我希望您与他人进行比较,而是因为我希望您将来有选择的权利,可以选择有意义和及时的工作的权利 比被迫谋生。 您还记得1985年级的老年人回到学校观看老师的视频吗? 他们回到学校怀旧,但我认为从我心底,他们回来让那年的老师见到我们的孩子,您现在满意吗? 那年的学生一定要感谢对老师的仔细培训,现在我们还在老师的一致指导下成长。 在第31届教师节之际,让我们拍摄视频………

人们经常将老师与无私的红色蜡烛进行比较,但我喜欢将老师与园丁进行比较。 园丁更人性化,园丁不是完全无私的形象。 园丁们期待有一天会开花,作为老师,他们也希望学生能够成功。 园丁的作品是检查和创造美丽,并用每个学生的独特美丽创造美丽。 老师可能会在老师的那天收到许多贺卡,但是贺卡只表示当时的感谢。 只有通过与老师默认学习,您才能真正维持很长时间。 可以说,这种合作的活力是巨大的,它隐藏在人们的记忆中。 中间。

在学年开始时,我们希望高中高中的前辈取得出色的成绩,并继续努力实现自己在大学的目标; 在高中的第一年和第二年,学生为严格的知识而努力工作,并在祖国的未来努力工作! 只有找到战斗理由,您才能有动力完成漫长的旅程。 同时,在老师节之际,我也对老师说:谢谢您的辛勤工作! 态速度:正常; \“>

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