青春・彩_900字
有人说，青春就是遇见七个自己。 一个明亮，一个悲伤，一个华丽，一个冒险，一个固执，一个柔软，最后一个成长……
最初的白色
镜子里映出十四岁的脸，抬手拍了拍自己圆圆的脸。 她不知道手里紧紧握着的草莓夹该放哪里。 她从抽屉里拿出梳子，一边数着自己的刘海，一边嘀咕：“换换换，圆脸要变成瓜子脸了。” 十四岁的时候，他还很年轻。 我感受不到悲伤，但有纯洁、纯真和……白色的蝴蝶结。
中·红
外面炎热的操场上我们肩并肩。 面对烈日，我们不肯屈服，无法转身。 “太可怕了，太可怕了，我们又要被晒黑了。” 女孩们的抱怨声渐渐传开。 老师见状，大声喊道：“绕了五圈，围场就不整齐了。”听到哨声的同学们就像脱缰的野马，没有队形的地方，都在冲刺。烈日下，即使 他们大汗淋漓地倒下了，学生们的笑容依然在脸上荡漾，他们从来没有喊过停下来。继续跑，谁也不怕谁！十五岁的生活一半是开放，一半是大海 一半是水，一半是火，青春的活力是生生不息的。
时间总是过得很快，开学的日子已经不多了，无论走进哪个教室 学生们都在学习，即使是不学习的学生也有了一些自觉，随着青春的逐渐深入，他们生出了一丝忧郁，忧郁就像一根永远剪不开的线，紧紧地缠绕着每一个前行的人。 深入其中，摆脱它的关键是战胜自己。
青春·本色
窗外的小花刚刚绽放，散发出的香味是那么清新。 青春就像一道彩虹，每种颜色对于每个人来说都有不同的意义，而我们要做的就是珍惜我们的青春，珍惜我们的朋友，我们的同学，还有我们自己。
初三：郭静仪
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点评：文章内容新颖，结构合理 是有道理的，而且是流畅连贯的。 自然访问。 细节描述得极具匠心。 非常有见识。 文章线索清晰，主题突出，紧紧围绕青春色彩。
美中不足的是文章各段落的描述比较均匀，没有重点描述对象。
作者可以详细描述最重要的部分，使文章更加详细。
评论老师：苏露露