初三书信：朋友，我想对你说_1500字
朋友，你知道吗？ 只有摘下自卑的面具，我们才能看到真实的你。
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我不知道是谁把那两百块钱掉在教室里的 他要付书费。 钱，全班开始大搜查。 学生们翻遍了课桌、书包，也没有找到那两块长着翅膀的一百块钱。
这时，我听到有人说道：“钱明明就在书包里，怎么会不见了？一定是有人偷偷拿走了。” “哎！来吧！第一节课好像是体育课，我们去问问当时教室里都有谁！” 他话音刚落，一群学生就直视教室最后一排靠窗的一个不起眼的人。 从座位上看去。 那里坐着一个瘦小的男孩，那是枫。 冯是我们班最不起眼的人。 由于他成绩不好，老师安排他坐在后面。
他很沉默寡言，常常独来独往，从不参与同学的讨论。 每天，无论上课还是下课，他都把瘦弱的身体藏在桌上高高堆起的崭新书籍后面，似乎融入了身后的墙壁。 他把窗帘拉得紧紧的，仿佛生怕明亮的阳光透过窗户射进来，让他的小“世界”变得炎热。
最后一节体育课，冯没有出去做任何活动。 全班只有他一个人。
他似乎注意到我们有些奇怪。 他轻轻抬起头，环顾四周，目光有些异样。 这时，全班开始窃窃私语，同学们都怀疑冯偷了钱。 “看他什么都不做的样子，真的，肯定是他偷的。” “没钱就是没钱，偷别人的钱，这行为太恶劣了！” “哎！难怪，他父母离婚了，他和爷爷奶奶住在一起，没人管教他。” 。 。 。 。 。
他依然保持着原本冷漠的表情，微微低着头，低垂着眸子，长长的睫毛在眼睛下方投下阴影，让人看不清他的表情。
老师也不知道他是怎么知道的。 一开始上课，他就在教室里向我们询问。 戴眼镜的老师表情严肃，站在讲台上大声说道：“今天，我们班的一个同学掉了两百块钱，希望找到的同学尽快归还。” 说完，他的目光扫向了教室的某个角落。
等了一整天，还是没有钱的消息。 快放学的时候，老师走到最后一排靠窗的座位上停了下来。 她俯身对正在翻着手中书的冯说了些什么。 听完老师的话，他的头低得更低了，翻书的节奏明显变得紊乱。
他脸上的表情不再平静，而是露出了惊慌的神色。 全班同学都好奇地回头望去，几十双眼睛都盯着冯老师。 他更加惊慌，连忙躲到书后面，不安地晃动着手中的圆珠笔。 过了一会儿，他小心翼翼地抬起头，对老师说了几句话。 老师愣了几秒，然后点点头，露出淡淡的微笑。
第二天早上，老师脸上带着微笑走进教室。 走上讲台，她清了清嗓子，扫了全班同学一眼，说道：“今天我要表扬一位同学，他捡起了同学掉落的买书费，主动送给了班主任。” 老师有不赔钱的品质。” 值得向他学习！”班里的学生顿时炸了，大家都想知道是谁捡到了钱，纷纷开始猜是谁。“请给冯掌声！ 鼓励他捡金子！”老师激动地说。时间仿佛静止了一两秒，教堂里爆发出雷鸣般的掌声。冯的脸上此时浮现出羞涩的红晕，他抿着嘴唇，依然低着头。 课桌上，老师走到他面前，慈爱地抚摸着他的头，微笑着，脸上渐渐露出笑容
原来事情是这样的： 那天我们班的同学都出去活动了，冯在教室里捡到了两百块钱，当同学们议论纷纷的时候，他不敢把钱拿出来，他怕同学们把钱拿出来。 认为他偷了它。
之后。老师询问后，他主动把钱送到办公室交给了老师。 归根结底，这也是因为他的自卑导致了同学们对他的误解。 他认为自己很穷，所以不敢参加同学之间的讨论，生怕别人嘲笑他，所以他每天都躲在自己的小角落里，不让别人更好地了解他。 他的自卑就像一扇冰冷坚固的铁门，将自己锁在里面。 殊不知，这只能阻止我们与他取得联系。 离他太近，我们就看不到真正的他。
这件事发生后，班里的同学开始对他热情起来。 男孩们聚集在他周围并邀请他去打篮球。 笑容渐渐多了。 不知什么时候，阳光从透明的水晶窗照进来，将他的脸镀上一层金色。 办公桌上成堆的书不见了，取而代之的是一张干净整洁的办公桌。 他已经融入我们班了。
枫，我想对你说：“只有当你摘下那张自卑的面具，我们才能看到真正的你，我的朋友，我希望你会更好 在这里，你可以用乐观自信的态度面对一切，让生活更加温馨多彩。 : 正常; text-align. : center;\">中小学写作指导、写作材料、优秀作文及有奖活动